Proximidad Social impulsa acciones educativas junto con escuelas y Ejército Mexicano
Ramos Arizpe, Coahuila de Zaragoza; 17 de junio de 2026.- Como parte de la estrategia permanente de prevención impulsada por el alcalde Tomás Gutiérrez Merino, la Dirección de Seguridad Pública Municipal, a través de la Unidad de Proximidad Social, fortaleció durante los meses de mayo y junio su presencia en instituciones educativas con actividades dirigidas a niñas, niños y jóvenes, fomentando la cultura de la legalidad, la seguridad y la participación ciudadana.
El director de Seguridad Pública Municipal, Rolando Álvarez Flores, destacó que la prevención es uno de los pilares de la estrategia de seguridad que impulsa el Gobierno Municipal, por lo que se mantiene un trabajo permanente en escuelas de todos los niveles educativos para fortalecer la cultura de la legalidad y la proximidad con la ciudadanía desde edades tempranas.
En coordinación con personal docente y directivo, elementos de Proximidad Social impartieron la plática «Aprendiendo señales de tránsito» a 185 alumnas y alumnos del Jardín de Niños Roberto Gómez Bolaños, promoviendo desde la primera infancia el respeto a las normas viales y la formación de ciudadanos responsables.
De igual manera, 130 niñas y niños del Jardín de Niños Miguel Hidalgo y Costilla participaron en la charla «Rol del policía», mediante la cual conocieron las funciones que desempeñan los cuerpos de seguridad, fortaleciendo la confianza en la autoridad y fomentando una relación cercana entre la ciudadanía y la corporación.
Como parte de las acciones dirigidas al nivel medio superior, la Dirección de Seguridad Pública Municipal unió esfuerzos con la Secretaría de la Defensa Nacional, a través de la Sexta Zona Militar, para llevar a cabo la conferencia «Seguridad Nacional y Medidas para la Prevención del Delito de Extorsión» en el Colegio de Bachilleres de Ramos Arizpe.
En esta actividad participaron 230 estudiantes, quienes además de conocer herramientas para prevenir este tipo de delitos, formaron parte de una dinámica de construcción de ideas que promovió el análisis, la participación y la corresponsabilidad en la prevención de riesgos.
