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Se dictan conferencias y taller en la Benemérita Escuela Normal de Coahuila
Saltillo, Coahuila de Zaragoza, a 4 de julio de 2024.- En el marco del Día Internacional de la Educación No Sexista, el Municipio y el Estado llevaron a cabo un ciclo de conferencias y un taller relativo al tema para estudiantes de diferentes Escuelas Normales.
Esto fue posible al trabajo coordinado entre el Instituto Municipal de las Mujeres, la Secretaría de las Mujeres y la Benemérita Escuela Normal de Coahuila.
Lydia María González Rodríguez, directora del Instituto Municipal de las Mujeres, destacó la importancia de llevar a cabo este tipo de capacitaciones con quienes tienen la vocación más noble de educar a las infancias.
“Educar en la igualdad y sin sexismo es visibilizar a todas las personas en la sociedad, generar una sociedad igualitaria y justa para todas las personas; construyamos las comunidades que deseamos”, dijo.
La secretaria de las Mujeres en Coahuila, Mayra Valdés González, agradeció el trabajo en equipo siempre a favor de las mujeres en Saltillo y señaló la importancia de tener este tipo de reflexiones para la construcción de una sociedad igualitaria y sin prejuicios para promover las convivencias pacíficas.
“El compromiso del gobernador Manolo Jiménez es fortalecer un Coahuila libre de violencia en los hogares, escuelas y centros de trabajo, pero también promover la igualdad sin estereotipos ni prejuicios”, refirió.
Las conferencias estuvieron a cargo de Susana López Siller, del Instituto Municipal de las Mujeres, con el tema “Hacia una educación en igualdad: El impacto de los roles y estereotipos de Género en la Educación”; y por parte de la maestra Ruby Aceneth Galván Gámez con “El sexismo en la educación”.
Eneida Leonor Sánchez Zambrano, de la Secretaría de las Mujeres, impartió el taller “Coeducando en igualdad”.
Participaron en las conferencias y en el taller alumnas y alumnos de la Benemérita Escuela Normal de Coahuila, de la Escuela Normal Regional de Especialización y de la Escuela Normal de Educación Preescolar.